教育と愛国

公開から一週間、朝イチの上映時間になりやっと観に行けた 20代〜70代くらいの客層、中には中学生位に見える10代の子もいてびっくり、平日朝だが学校は休みなのか？まぁこっちを観た方が勉強になりそうだがw 何はともあれ自分達の教科書に関する作品を観に来てる事に感心する 途中、場内のいたる所から失笑や、合いの手を入れるように小さな声でブツブツ文句？を言ってる人もいた 内容はとても興味深いものだった、教科書は色々と経て随分と内容が変わっているようだ 途中、何人かの登場人物の発言に「頭がおかしいんじゃないか？」と思って何度か笑ってしまった、笑ってる場合じゃないが^^; インタビュアーの方もドン引きしてるのが伝わってきて草 ハガキのくだりは結果、とても怖かった…笑 出てる人も言ってましたが、ここまできてしまったのか、もうどうしようもないのか、この先子供たちの教育はどうなってしまうのか怖い… そんな恐怖の中、井浦新さんの落ち着いた語り口は癒しでしかありませんでした

BGMや照明、取材対象に厳しい質問で動揺を誘う、といった「画」ではなく、国会や記者会見、静かなインタビューという「事実」の積み重ねで作られた丁寧で堅気なドキュメンタリー。 最初は切り込みがやや弱いかと思ったが、「読んだというか、見たという程度…」とごまかそうとする“ある人”に「表紙を？」とすかさず畳みかける。このシーンの他にも久米宏さんのコメント通り、製作陣の埋め火のように静かな、しかし激しい「怒り」を端々に感じる。 2001年から徐々に徐々に進んでいく教育への権力の介入。大日本帝国の怨念と亡霊がじわじわと迫り来る不気味さと不穏さは完全にホラー。これが現実で起きているということが更にホラー。 恥ずかしながら学術会議問題が起こるまで一つひとつの変更や介入は「大したことない」「まあそれくらいなら」と思っていた一人だが、それが20年積み重なるとここまで来てしまうとは。 『アウシュビッツは急に空から降ってこない』という言葉を思い出した。 余談:監督へのインタビュー、大学教授や評論家の寄稿文、本編内容全文(ナレーションもインタビューも!)が文字びっしりで掲載された内容の濃いパンフレットが38頁1000円と破格。 あと斉加監督が5/13(金)のTBSラジオ「アシタノカレッジ」のゲストで本作の話をしているのでおススメ。(YouTubeで聞けます)

20年以上、教育現場を取材してきた監督の、この作品に込めたメッセージをたくさんの人に観てほしい。 東大名誉教授にインタビューした際「歴史から何を学ぶべきですか？」の返答に驚愕した。そんな人物が教科書出版社の代表執筆者なのだという。 この出版社の教科書は子ども達に使わせたくないとひしひしと思う。（何と答えたか映画をご覧ください） ちゃんとした教科書を作っている出版社と、そうでない出版社と双方の意見を聞いたり、右も左もどっちがいいとか結論は出さずに、さあ観客の皆さんはどう判断しますか？というスタイルの映画で、素晴らしいと思った。 タイトルに「愛国」をつけてる意味も、監督舞台挨拶で説明があり、とても納得。 これからも、斉加監督の作品を応援します！

恐ろしいくらい中身のない、いかにも日本らしいドキュメンタリーでした笑笑 結局左と右に分けたいの？ 新型コロナ騒動も50年後の教科書には 国はマスクもワクチンも自粛も強制はしていなかった みたいな論争がまきおこるんでない？？ だからそこじゃないやん！ 国が教育に介入したってええやん！ 国が学術会議介入したってええやん！ 何故そうしているのかには全く触れなかったなぁおい！！ 真実は人の数だけあるんやで、ちゃんと議論して疑問を問題を投げかけるような映画にしなさいよ！ 慰安婦問題、徴用工問題、不自由展示事件、学術会議問題 ちゃんと両方からの主張をキチンと取材しなさいよ 結論は監督がつけるんじゃないんだよ！ 観てて哀しくなったわ… ただのクソ左翼映画 左翼だの右翼だの グローバリズムだのナショナリズムだの そういうのは時代遅れだよ